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拥(yōng )有(yǒu )十点技能点的陈天豪，没(méi )有(yǒu )第一(yī )时间把后续技能点出，后面(miàn )还(hái )有文(wén )化模块没有查看，等(děng )后(hòu )面查(chá )看之后，再做决定也不迟。

5000人(rén )的学(xué )生人数，还是比较好(hǎo )解决的(de )，重点是后面的测试，需要(yào )有(yǒu )60%的人(rén )达到及格状态。

教师(shī )沉稳的(de )介(jiè )绍着，关于学校的点点滴(dī )滴(dī )一一(yī )呈现在后面跟着的林(lín )森众人(rén )心(xīn )里。

那个是什么石头？怎(zěn )么(me )以前(qián )没有看见的？陈天豪也在操(cāo )场(chǎng )中间，低声向一旁的林森(sēn )问(wèn )道。

陈天豪万万没想到，自己试(shì )验(yàn )技能(néng )也能产生信仰力，不(bú )过现在(zài )他是没有感受到信仰力的存(cún )在(zài )，只(zhī )有等雕像收集了100点信(xìn )仰力之(zhī )后，才会反馈到他身上，现(xiàn )在(zài )的陈(chén )天豪对此一无所知。

对比陈(chén )玲(líng )的快速答题状态，陈锋显(xiǎn )得(dé )极为(wéi )吃力，经常挠头抓耳，好一(yī )会(huì )儿才在试卷上写下答案。

这(zhè )才导(dǎo )致了人类的实力虽然强悍，但(dàn )魔法(fǎ )攻击方面只有电球攻(gōng )击(jī )，这(zhè )种单一的方法。

除了陈天华(huá )，他想(xiǎng )不出在部落里面有人(rén )可以教(jiāo )陈玲这些东西了，以前通过(guò )积(jī )分学(xué )习技能，也没见过她(tā )有这些(xiē )想(xiǎng )法。

文化模块跟战斗技能(néng )类(lèi )似，在下面划分了好多种类。